课堂论文

——谈新课程改革下的小学语文课曹洪静黑龙江省大庆市北湖学校163453摘要新课程引发了教育思想、教育观念的更新，以人的发展为本，师生交往互动，师生、生生与课本之间的交流对话，学...

江苏省丹阳市第八中学欧阳峥江苏省丹阳市第当前，学校经常开展开课、展示课、研讨课、课等里公汇报活动，有些教师把这些课上成作秀课也是相当普的现，不遍象止一对课堂教学进行排，课堂上师...

四川宜宾市江安县第二中学校伍萍王乾力现在对于洋思中学、杜郎口中学的学习正在展开，我也常常在思考：新时期的数学教学应该怎么做？经过对杜郎口中学课堂教学的思考，我认为要想实现课堂教...

锦州太和高中杨桂军何为高效课堂？简言之，高效课堂就是追求效果、效益的教学，就是在有限的时间内，让学生获得更多的知识与发展。如果当堂课的内容学生能当堂消化、当堂理解，不需要课后再...

杨彦秀（云南石林彝族自治县第一中学云南昆明652200）摘要：新中国成立之后尤其是改革开放后，中国的教育水平就在不断提高，伴随着这一趋势高中化学教学与学习也同样发生了非常大的变...

郑州市中牟县狼城岗镇中心中学校丽敏【摘要】提高课堂教学效果的关键在于学生主体的调动。作为教师，我们要认真学习新课标，转变并形成新的教育教学理念，踏踏实实做好教学的每一个环节，追...

谢金城（贵港市覃塘区樟木镇中心小学广西贵港537127）摘要：有趣的语文课堂,是新课程的改革所倡导的课堂,同时也是大多数学生所共同追求的课堂,这对于我们教师在教学模式的改变上面...

李引娣（陕西省岐山县第三初级中学陕西岐山722400）摘要：如今，我国的教育事业发展迅速，国家也对其进行了多次改革，在我国最新的初中数学教学课程标准中，就指出老师在课堂上不仅仅...

李彩霞江苏省连云港市新坝中心小学222022在阅读教学中，让学生即兴表演课文，是促进儿童对课文进行全身心感受的有效手段。在初步理解课文的基础上，让学生表演，把抽象的语言文字符号...

浙江省上虞市丰惠中学邢科月在英语课堂上，从由１９世纪下半叶的赫尔巴特提出的“讲授—接受”教学模式开始，以“教师中心，教材中心，课堂中心”的“三中心”理论在课堂教学中就一直根深蒂...

陈桂文（福建省长汀县大同东埔小学福建长汀366300）摘要：在小学语文课堂教学中，做好对以人文本教学策略的有效应用，能够为提高小学语文课堂教学质量带来支持。笔者结合实践教学经验...

李泽旌内蒙古正蓝旗第一小学027200摘要在当前的小学数学教学中，“一言堂”式的教学理念在许多数学教师中依然存在，使得课堂上占半数的提问存在随意性、缺乏合理性，导致教师课堂提问...

向燕（常德市一中柳叶湖学校湖南常德415000）摘要：语文课堂教学的有效性是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点，调动学生学习的主动性和积...

成龙山东省滨州市北镇中学实验初中部256600初中数学教学是培养学生思维能力的一个重要方面，但是同时也存在许多的问题，数学课堂教学如果方法不当，教师不够重视等等，就会挫伤学生的...

陈琴（四川省德阳市广汉市连山镇中学校四川德阳618000）摘要：对初中历史课堂教学高效策略的探索研究，应该贯穿在历史教学的课内课外，落实在学生认识历史的方方面面，而课堂教学改革...

商学兰山东省沂源县实验小学256100有效的课堂教学应是高质量地完成教学任务的教学，应是动态生成师生教与学的智慧的教学，应是关注师生双方生命健康发展的教学。如何才能实现有效的课...

张春霞（武邑县职教中心河北武邑053400）【摘要】为什么我们的学生越是到了初中年级越是“不喜欢”参与到语文课堂学习中来呢？为什么我们的语文课总是有人认为学不学对考试成绩影响无...

王龙强摘要：在新课标下实现“意识转变”，改变教学的提问方式，改变教学的设计思路，改变课堂的评价体系，改变师生的课堂关系；加强课堂教学的设计意识，加强教学的民主氛围，增强课堂的鼓...

范桂花河北省崇礼县高家营镇南窝铺完全小学076361教师设疑提问，学生质疑问难，是引导学生展开学习的重要手段。好的问题能一石激起千层浪，激起学生思维的火花，引导学生去探讨问题、...

桑苗江苏省邳州市明德实验学校221300摘要：唐诗宋词，是中国文化殿堂的瑰宝。处于诗般年华的中学生，却无法燃起对诗歌的热情，课堂往往上演教师的独角戏，沉闷、空泛成了课堂的代名词...