• 如何提高初中数学复习课的教学实效

    如何提高初中数学复习课的教学实效

    关键词:初中数学;有效复习;实践初中三年数学教学任务完成后,便进入到紧张的总复习阶段。初中复习备考是巩固知识、消化知识、运用知识、培养能力的重要手段,更重要的是从本质上提高学生...
  • 浅析高中数学教学中的分层教学

    浅析高中数学教学中的分层教学

    王华山(湖北省恩施市第三高级中学湖北恩施445000)摘要:分层教学以满足不同层次学生的需求为目标,将这一理论引入到高中数学教学中,对于提高高中数学教学效果将起到很大的作用。关...
  • 浅谈变式训练

    浅谈变式训练

    田青莉摘要:初中数学中考复习的目的是在短时间内帮助学生熟练掌握所学知识,并能运用知识解决问题。笔者结合自己的学习经验与摸索探究,认为“变式训练”教学是完成这一目标的良好方法。关...
  • 高三数学复习方法李博

    高三数学复习方法李博

    四川省剑阁中学李博根据数学学科的特点及我校数学知识掌握情况,我将高三整个复习过程分为重基础,回归教材;整合提高,逐次递进的两个阶段,也称作两轮复习。这两轮数学的复习目的是希望同...
  • 初中数学单元整体教学可望可及

    初中数学单元整体教学可望可及

    伍方红重庆市开县河堰初中405400根据初中生已有的知识水平和认知规律,根据数学教材的编排特点、课改的期盼、学生的发展,只要教师积极探索,创新教学设计,就能有效实施单元整体教学...
  • 浅谈函数的表示法

    浅谈函数的表示法

    信阳市第七高级中学徐学德学习函数的表示,不仅是研究函数本身和应用函数解决实际问题所必须涉及的问题,而且是加深理解函数概念的过程。同时,基于高中阶段所接触的许多函数均可用几种不同...
  • 浅析中考数学总复习

    浅析中考数学总复习

    赵金林摘要:为了卓有成效地抓好九年级数学总复习,必须明确考试范围,并从近几年中考试题中了解云南省中考数学的命题趋向,做到构建系统,重视双基,培养能力,从而在中考中取得好成绩。关...
  • 点滴导析、展示课堂风采

    点滴导析、展示课堂风采

    江苏省睢宁高级中学北校管勇对于课堂教学一词,应该说我们都很熟悉,下至小学生甚至是幼儿园的小朋友,上至年迈古稀的老人,都能指出其一般的表现形式.但其拥有的独特内涵与外延,又有几个...
  • 高考数学评分与高三复习释疑

    高考数学评分与高三复习释疑

    山东招远市第九中学2654061.课外补充结论与公式的运用,是否影响得分?如复合函数的单调性判断、射影法求夹角、法向量求夹角、曲线(直线)系方程、圆锥曲线的弦长公式、数列与函数...
  • 分析高中数学解题思路的多元化

    分析高中数学解题思路的多元化

    周登光广西玉林市福绵高级中学537000【摘要】高中阶段,数学这门课程贯穿始终,数学课程中,函数是其重要组成部分;受传统学习模式影响,我们在函数学习上通常使用题海战术,但效果平...
  • 新旧教材编写的对比

    新旧教材编写的对比

    ——对新课标下课本编写的一点建议山西省忻州市偏关县第一中学036400本人从事教学三十多年,一直战斗在教学第一线,从教学《甲种本》、《乙种本》过渡到现在新课标下的实验教材,可谓...
  • 求三角函数最值的方法

    求三角函数最值的方法

    用待定系数法求二次函数的解析式是《二次函数》这一章的难点,若能根据已知条件灵活地选用二次函数的七种类型求其解析式,将有利于培养学生的思维灵活性。下面举例说明。1用y=ax2求二...
  • 数形结合方法在高中数学教学中的应用黄珊

    数形结合方法在高中数学教学中的应用黄珊

    辽宁省朝阳市第一高级中学122000摘要:数形结合的教学方法并不是一种新的教学方法,很多老师都会应用这种方法来帮助学生解决数学问题,但是学生自己操作起来就会遇到各种各样的问题,...
  • 函数与方程探讨

    函数与方程探讨

    李芳(肥城市职业教育中心校山东泰安271600)摘要:函数与方程的思想是高中数学学习的一条主线,在解题中,要善于挖掘题目的隐含条件,构造出函数解析式,而妙用函数的性质,更是应用...
  • 探析高考数学导数问题解题策略

    探析高考数学导数问题解题策略

    关键词:高考数学;导数问题;分析思路;解题策略高考数学题题型中,导数问题是考试重点内容。导数经常结合各种数学问题进行综合考查,是一个综合性较强的问题。常见的题型通常是与函数,极...
  • 高中数学建模教学研究邹翠翠

    高中数学建模教学研究邹翠翠

    (陕西省镇安中学,陕西商洛711500)摘要:当今社会,数学应用无所不在,每个公民都应该具备应用数学知识解决实际问题的能力。《中国学生发展核心素养》把数学建模能力归为数学学科的...
  • 探究函数中恒成立问题的求解方法

    探究函数中恒成立问题的求解方法

    关键词:分离参数;转化;最值;恒成立作者简介:李晋,任教于陕西省西安市阎良区西飞第一中学。函数的内容作为高中数学知识体系的核心,也是历年高考的一个热点。函数类问题的解决最终归结...
  • 关于初中数学知识点“二次函数”初探

    关于初中数学知识点“二次函数”初探

    山东省济宁市汶上县军屯乡中学272514摘要:初中数学教学是整个初中教育系统中较为重要的组成部分,而学生们在学习数学的相关知识点时,经常会遇见的题型莫过于有关函数的问题了。函数...
  • 基于改进G-函数的能量桩结构可靠性设计

    基于改进G-函数的能量桩结构可靠性设计

    论文摘要为优化能量桩施工前期设计工作,提高能量桩传热和承载特性效率,采用曲线拟合对能量桩G-函数进行改进,构造了包含桩身尺寸、岩土热物性等参数的响应函数,用Comsol数值模拟...
  • 基于神经网络的动力电池SOC估算

    基于神经网络的动力电池SOC估算

    论文摘要在电动汽车电池管理系统(BMS)中,实现对电池组荷电状态(SOC)的精确估计非常重要,笔者提出一种基于神经网络的电池组SOC估计方法,较为详细描述了将MATLAB神经网...