• 质疑“文学现代性”

    质疑“文学现代性”

    一、质疑“文学现代性”(论文文献综述)侯业智[1](2021)在《学术史视野下的延安文艺研究——由《抗战与延安文学现代性》谈起》文中提出20世纪90年代以来,延安文艺研究受到社...
  • 延安时期中国医疗队与外国医生的崇高医德

    延安时期中国医疗队与外国医生的崇高医德

    一、延安时期援华医疗队和外国医生的高尚医德(论文文献综述)李静[1](2021)在《延安《解放日报》医务工作者形象建构研究》文中进行了进一步梳理史絮[2](2021)在《延安红...
  • 牛津大学出版纳西音乐专着

    牛津大学出版纳西音乐专着

    一、牛津大学出版纳西音乐专着(论文文献综述)丁斯甘[1](2021)在《《通报》与20世纪上半期法国汉学》文中指出《通报》(T’oungPao)创刊于1890年,是一份颇具影响...
  • 问他怎么这么清楚——关于拓宽党内民主渠道的几个问题

    问他怎么这么清楚——关于拓宽党内民主渠道的几个问题

    一、问渠哪得清如许——关于拓宽党内民主渠道的几个问题(论文文献综述)王南芳[1](2021)在《文化自信培育研究》文中指出党的十八大以来,习近平总书记不仅反复强调文化自信,而且...
  • 伊拉克已准备好与侵略作斗争

    伊拉克已准备好与侵略作斗争

    一、伊已做好反侵略准备(论文文献综述)余亮玥[1](2021)在《马克思主义策略思想在应对皖南事变中的运用研究》文中进行了进一步梳理邓楠[2](2021)在《新中国初期高校党组...
  • 聂耳在音乐创作中对劳动人民的形象刻画

    聂耳在音乐创作中对劳动人民的形象刻画

    一、聂耳音乐创作中对劳动群众的形象刻画(论文文献综述)连婉廷[1](2021)在《象征、动员与认同:音乐的三重政治功能研究——以“中宣部100首歌曲”为分析对象》文中研究指明音...
  • 中央苏区时期,毛泽东领导与共产国际

    中央苏区时期,毛泽东领导与共产国际

    一、中央苏区时期,毛泽东的领导地位与共产国际(论文文献综述)石蕾[1](2021)在《土地革命时期中央苏区农村社会治理研究》文中研究说明农村社会治理是实现国家治理能力现代化的一...
  • 从思维方式解决问题

    从思维方式解决问题

    一、从思想作风上解决问题(论文文献综述)张磊[1](2021)在《延安时期中国共产党增强党性的历史经验及启示》文中指出1941年《中央关于增强党性的决定》第一次把党性作为特殊问...
  • 依托落实各级领导责任推进农村党建小平

    依托落实各级领导责任推进农村党建小平

    一、靠实各级领导责任提高农村党建小平(论文文献综述)田莉[1](2021)在《延安时期中国共产党政治建设研究》文中进行了进一步梳理回顾历史,我们可以看到延安时期是我们党从幼年走...
  • 论孙悟空的“领导”

    论孙悟空的“领导”

    一、论孙悟空当“领导”(论文文献综述)彭冠龙[1](2019)在《历史与叙事的张力——论周维东的延安文学研究》文中指出周维东延安文学研究的重要贡献在于发现了延安文学的策略性特征...
  • 延安时期廉政法制建设

    延安时期廉政法制建设

    论文摘要本文回顾了延安时期廉政法制建设的历史背景及其演进,叙述了延安时期廉政法制建设的主要内容,阐述了延安时期廉政法制建设的基本特点和经验:坚持党的实事求是思想路线和毛泽东廉政...
  • 延安时期党内政治生活的重要经验

    延安时期党内政治生活的重要经验

    论文摘要延安时期是中国共产党在特殊的战争条件下开始局部执政并呈现政治清明的光辉的历史时期。党把自身建设视作一项伟大工程,并在正确开展党内政治生活方面创造了宝贵而丰富的历史经验,...
  • 延安时期中国共产党马克思主义话语权构建研究

    延安时期中国共产党马克思主义话语权构建研究

    论文摘要延安时期是中国共产党领导革命队伍、改变革命局势的关键时期,为抗日战争的胜利打下了坚实的基础,这与中国共产党马克思主义话语权的构建有着密不可分的关系。延安时期中国共产党通...
  • 延安时期报刊马克思主义传播的人民指向——《解放日报》《边区群众报》的演变脉络

    延安时期报刊马克思主义传播的人民指向——《解放日报》《边区群众报》的演变脉络

    论文摘要在延安时期,中国共产党创办的报刊承担了马克思主义传播的主要任务,其中具有代表性的为《解放日报》《边区群众报》,其对马克思主义的传播经历了从精英向人民转型的演变。同时,以...
  • 延安时期党内政治生态建设及其历史经验研究

    延安时期党内政治生态建设及其历史经验研究

    论文摘要延安时期的党内政治生态建设经过了形成、成熟和巩固发展的三个时期,通过开展整风和整党运动,以及坚持不懈的教育活动建设党内政治生态;建立强有力的中央领导集体和一元化的领导体...
  • 论中国共产党的执政基础

    论中国共产党的执政基础

    申富强[1]2012年在《中国共产党中国特色执政道路研究》文中研究表明本文围绕中国共产党的历史,尝试着从执政理念、执政体制、执政方略、执政基础、执政风险等五个方面,分析了中国共产党在革命根据地时期的局部执政实践和在全国执政后历经社会主义建设时期和改革开放时期的执政实践,认为中国共产党在革命时期把马克...
  • 马克思主义实践观研究

    马克思主义实践观研究

    陆智华[1]2017年在《毛泽东实践观研究》文中研究指明实践的观点是马克思主义哲学认识论首要的和基本的观点,是主观见之客观的活动。毛泽东实践观是毛泽东对实践问题的哲学理解,是毛泽东思想的重要组成部分,是马克思主义认识论、实践论在中国运用和发展,是马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的产物,是毛...
  • 陕甘宁边区经济开发政策述评

    陕甘宁边区经济开发政策述评

    李芳[1]2003年在《陕甘宁边区经济开发政策述评》文中指出陕甘宁边区在抗战时期(1937-1945年)的经济开发和建设的道路就是新民主主义经济发展的道路,边区的经济开发和建设取得了巨大的成功,不仅使边区度过了困难时期,为抗战乃至解放战争的胜利奠定了物质基础,同时也为新民主主义经济理论的形成提供了政...
  • 中国共产党的学风建设及其理论创新

    中国共产党的学风建设及其理论创新

    陈宸[1]2015年在《当前中国共产党的学风建设研究》文中指出中国共产党的学风建设作为党的作风建设的重要组成部分,它直接反映党的先进性和党员的精神面貌,关系到如何对待马克思主义的问题。毛泽东曾在《整顿党的作风》中指出:“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的...
  • 论创新主体

    论创新主体

    储着源[1]2014年在《中国马克思主义理论创新范式的历史逻辑与当代建构》文中进行了进一步梳理不断推进理论创新是马克思主义永保生机和活力的关键。马克思主义理论创新,既是在坚持马克思主义基本原理基础上提出适合时代要求、民族特点和实践需要的新观点、新论断、新要求、新理论的过程,也是理论范式的形成、发展和...