课堂论文

王燕摘要：在全民共建和谐社会的时代，教育改革呼唤和谐的课堂，实现学生的全面发展。构建和谐课堂，我们要以情为导，情理结合，让学生体验通过努力享受成功的喜悦，在平等交流中创设平台，...

杨亚庆（陕西省咸阳市乾县城关丈八小学陕西乾县713300）中图分类号：G628.88文献标识码：A文章编号：1671-5691（2018）08-0031-01快乐课堂首先是指儿...

付冬妮新疆自治区乌鲁木齐市第四中学830000摘要：本文从四个方面分析如何构建高中语文有效课堂：提高学生自主学习能力；重视学生之间合作交流；采取多种授课方式；加强学生探究能力培...

广东省汕头市澄海实验小学515800摘要：我们要以新课程理念为指导，在教学实践中发挥教师的教学艺术，通过善于藏其“有”甘于“示弱”，乐于在课堂“隐身”把课堂变成学堂；勤于“用弱...

甘诚理（广西贵港市覃塘区樟木镇中心小学广西贵港537127）摘要：课堂改变，教育才能改变！课堂改变，学生才能发展，教师才能成长！在新课改的大背景下，广大一线教师正努力地进行课堂...

冉兰芳（甘肃省陇南市宕昌县哈达铺小学甘肃宕昌748501）摘要：语文教学是一门艺术。在新课程理念的引导下,小学语文教学必须着力打造高效课堂。所谓高效课堂,顾名思义,就是利用多种...

北京寻知教育科技有限公司100084摘要：随着信息化技术的不断创新与发展，社会各行各业的信息化已经是时代趋势。小学是我国教育体系中最基础的阶段，是为学生将来的发展奠定下坚实基础...

马小花（陕西省延安市安塞区沿河湾镇中心小学陕西延安716000）摘要：在当今的小学课程中，英语课程的学习变得越来越重要，要提高英语教学质量最重要的是要激发小学生的学习主动性，让...

周菲阳信县第一实验学校山东滨州251800摘要：预设和生成堪称课堂教学两翼，两者是对立体，也是统一体。预设体现了教师的主导作用和对教学知识的尊重，生成体现了对学生发散思维的尊重...

韩作伟（日喀则市第三高级中学西藏日喀则857000）摘要：随着新课改理念的不断深入发展，如何为学生营造一个高效的课堂成为了摆在很多教师面前的课题。在历史课堂上，围绕教学内容为学...

〔摘要〕新课程改革已进行了多年，广大的高中化学教师和教育专家都投身到新课程改革中，都在积极地探索高中化学教学思想和教学模式。在新课程理念的要求下，笔者谈谈教师如何提高高中化学课...

申建新（武进牛塘中学江苏常州213163）中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN0257-2826（2019）09-137-01“一切为了学生的发展”是新课程...

王会霞（河北省霸州市胜芳镇东方小学河北霸州065700）摘要：对于小学生来讲，数学相对于其它学科比较枯燥，严密推理和抽象概念的知识多，缺乏趣味性内容。如果我们的数学课堂能充满着...

山东省青岛平度第一中学李义266700【摘要】：在体育教学中，教师必须做到道德高尚，事业心强，公平合理，和蔼可亲，言行举止高雅，多接触、了解、关心学生，善待学生，和学生打成一片...

白永军巴中市恩阳区青木初级中学636600【摘要】随着新课改的不断深化，高效课堂已然成为教师所致力追求的目标，而在现实的初中英语课堂教学中，往往存在着老师难教，学生难学，课堂效...

关键词：初中英语；游戏教学；寓教于乐；趣味性一、游戏教学的意义爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”学习兴趣是学生学习自主性和积极性的原动力，它对能力发展起着促进作用，是开发智力...

韩亚军河南省漯河市召陵区邓襄镇第二中心小学摘要：随着我国当今社会越发注重教学过程的人性化和学生对理论知识的实际应用，因此对我国现有的教学理念和模式进行改革就变得尤为重要，而高效...

马军风摘要：课堂讨论组织实施的好坏，直接影响着课堂教学的有效性。本文就自己针对课堂讨论的问题设计、组织展开及课后反思方面，结合教学的实际谈谈如何有效设计问题，组织课堂讨论，提高...

毕兴春刘洪华（吉林省农安县万顺中心小学吉林农安130200）摘要：随着我国新课改的深入，越来越多的教师摒弃了传统的灌输式教学模式。而情境教学模式一种能够增强课堂学习氛围，提高学...

季红江苏省徐州市广宇中英文学校221000课堂增效是我们每位一线教师都需终身研讨的课题。如何增效？仁智各见。笔者以为课堂增效的主要渠道是实现自主学习课堂，而“留白”、“体验”、...