成绩评价论文

构建高校化学实验课程多元化成绩评价体系
论文摘要本科阶段的化学实验是化学、材料和环境等专业学科的基础性课程,但目前很多成绩评价方式并不能全面客观地反映学生的学习情况,而一套多元化成绩评价体系的建立既可以提高学生对实验...
基于翻转课堂在法学教改中的应用探究
论文摘要翻转课堂在教学理念和教学模式上充分发挥了法学教育的实践性和理论性。在教学中将课堂中心由"教"向"学"偏移。本文通过分析翻转课堂的...