![授业、解惑、传道——高中语文教学的三重境界]()
新疆乌鲁木齐市第23中学830000在高中语文教学中，教学效果和学生的学习效率，因教师水平的不同,存在较大差距。笔者发现可以将教学效果归结为教师的教学境界，其境界又可分为不同的...
![当代中国马克思主义的使命与境界]()
论文摘要在中华民族比历史上任何时候都更接近实现伟大复兴目标的当下,当代中国的马克思主义需要通过切实回到马克思主义的本真精神、努力超越对马克思主义的误解和深入发掘阐释马克思主义的...
![开采境界论文_张秋平]()
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![意象说论文_李子群]()
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![天地境界论文_汪韶军]()
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![分期优化论文_李超群,靖娟,刘红珍,李荣容]()
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