![基于ADDIE模型的《塑料成型工艺与模具设计》课程混合式教学研究]()
论文摘要混合式教学有效整合了线上和线下的教学资源,通过教师参与学生学习过程和帮助学生建构知识,实现"以学生为中心"的教学理念,并分析了五年制高职《塑料成型工...
![结构化学课程中原子光谱项的教学研究]()
论文摘要原子光谱是结构化学中的重要概念之一。针对原子光谱教学的重点难点,结合先进的教学方法和作者的实际教学经验,对原子光谱项的教学过程提出了一些看法,强调了对知识的深入探讨和应...
![基于翻转课堂的大学实验化学教学研究与实践]()
论文摘要实验化学是石河子大学本科一年级的公共基础课程。本文介绍了实验化学课程教学现状,以学生学习为中心构建了由课程资源准备、线上教学与线下教学三者相结合的翻转课堂教学模式,以信...
![项目教学法驱动研究生课程教学改革与实践——以“化工设计与过程优化”课程为例]()
论文摘要以化工设计与过程优化课程为例,阐述了如何利用项目教学法设计教学内容、更新教学方法来培养研究生运用理论知识解决实际问题的能力,以"发现问题—分析问题—解决问题—...
![大学生数学建模能力培养教学实践]()
论文摘要数学建模是运用数学语言描述实际现象的过程,是对事物的一种数学简化。在现代科技发展过程中,大多数的学科都要用到数学建模,科学家在研究中运用数学知识思考和处理实际问题。面对...
![化学拔尖学生培养课程——化学生物学实验课程建设与实践]()
论文摘要清华大学"学堂人才"培养试验计划探索拔尖创新人才的培养。"学堂计划"不仅支持高水平课程建设、研究项目及学术讲座,更积极推动面向国...
![以自主研学能力培养为目标的大学物理教学模式改革与实践]()
论文摘要教学改革是一项复杂的工程,学生能力培养是一个永恒的目标。针对大学物理教学存在的问题,以提高学生自主研学能力为目的,开展了大学物理教学模式的探索与实践。通过近几年的教学实...
![高职院校天文公选课的新探索]()
论文摘要结合高职院校天文公选课的现状,总结了近十年的星空探秘课程教学实践,论证了开设天文公选课程的科学理念。在探讨天文公选课实施方法和效果的基础上,就本课程的引导艺术、教学方式...
![矿产勘查学的教学实践与改革思考]()
论文摘要矿产勘查学是资源勘查工程和矿产普查与勘探专业的主干专业课程,其教学工作关乎我国社会经济发展的资源保障,在资源和环境可持续发展和高素质地学人才培养等方面具有重要意义。随着...
![经管类专业应用统计学教学实践研究]()
论文摘要应用统计学是经管类专业学生学习的重点课程之一,而教师在教学过程中开展应用统计学的实践教学,不仅能够帮助学生更深层次的理解所学的统计学理论知识,并能将统计学方法熟练地掌握...
![遥感原理与地理信息系统一体化的教学实践路径]()
论文摘要遥感原理与地理信息系统课程是摄影测量与遥感技术专业当中较为重要的两门课程,遥感原理与地理信息系统课程之间有很多交叉的内容,在解决专业问题时,经常需要综合利用这两种技术。...
![地方高师院校Web GIS课程教学实践研究——以包头师范学院为例]()
论文摘要地理信息产业在国家经济社会发展中的作用日益凸显,WebGIS作为GIS产业的未来发展趋势,其服务社会的作用也得到极大程度的体现,催生了社会对WebGIS技术人才的需求。...
![ISEC项目在生物科学专业教学中的效果分析]()
论文摘要作为高等教育改革的一项重要举措,ISEC项目已经立项开展10年之久,已成为高校国际化发展交流的重点。文章着重对包头师范学院生物科学与技术学院的ISEC项目进行研究,采用...
![数学文化融入高职高等数学教学研究与实践]()
论文摘要数学文化与高职高等数学教学的融合是我国素质教育理念下高职高等数学教学改革的主要方向,意在通过数学文化激发高职学生学习主观能动性,展现数学精神,实现高职学生数学素养的有效...
![基于专业的高等数学分层教学法的探讨]()
论文摘要众所周知,《高等数学》课程是大学本科理工科各专业必修的一门基础理论课,如何更好得让学生掌握本课程教学大纲规定的内容对于提高本科教学质量具有重要的作用。本文主要探讨了《高...
![基于常微分方程课程教学中培养学生能力的实践分析]()
论文摘要常微分方程的应用是数学教育方面重点教学内容,课程教学活动的优化开展关系到学生创新实践能力和知识应用能力的培养。因此在教学活动中,要加强对常微分方程课程教学的重视,并在教...
![极地测绘遥感信息学的教学研究与实践]()
论文摘要武汉大学在长期深入的极地科考和研究中,逐步发展了极地测绘遥感信息学这一具有特色的交叉学科。这一领域的相关研究中需要复合型测绘人才,针对这一需求,武汉大学编制了专业教材并...
![基于微信公众平台的数学物理方程教学改革与实践]()
论文摘要对于勘查技术与工程专业的学生,数学物理方程一直是其学习的难点。结合专业和课程特点,将微信公众平台引入到教学过程中。以课堂教学为主,线上学习为辅,并将线上学习内容专题化,...
![后MOOCs时代高校《自然地理学》混合式教学模式的初探]()
论文摘要在相关MOOC平台逐步形成的基础上,结合《自然地理学》课程中的基础理论知识、综合运用、专业实践三类教学内容,探讨线上课堂、翻转课堂、线上预习+实践操作三种混合式教学模式...
![高职数学“三位一体”教学实践与探索]()
论文摘要为了更好地适应国家创新人才培养目标,提升学生的创新能力和职业能力,对高职数学教学进行改革探索,融入数学建模思想,提出了"常规课堂—第二课堂—虚拟课堂"...