高中数学论文

湖北省仙桃市沔城高中徐钟溪升入高中之后，学生们都沉浸在喜悦的心情之中，忽视了高中学习。但是，随着教学工作的开展，同学们对高中学习产生了不适应的感觉，在数学学科上学生所表现出来的...

甘肃省兰州市第六十四中学任淑红摘要：在新时期背景下，新课程改革对高中数学教学提出了更高的要求，一方面不仅要通过高中数学加强对学生的素质教育培养，另一方面更要实现对教学方式方法的...

陕西省汉中中学723000摘要：高中数学理论知识有一定的复杂性与困难性，学生在学习过程中容易感到枯燥乏味，严重影响了数学教学的开展。笔者对创设问题情境教学法的使用原则进行分析，...

关键词：高中数学；数学学习；学习心得前言：大部分高中生因为不能很好的掌握数学的逻辑思维，加之高中数学难度加深，导致大部分高中生失去了学习兴趣，面对数学问题时，总是带着沉重的压力...

辽宁省朝阳市第一高级中学122000摘要：微课教学模式应用在高中数学课堂，不仅能整合数学知识内容，还能提高学生的学习兴趣。教师应充分利用现代化教学设备，建立微课学习平台，将微课...

广西来宾市金秀瑶族自治县民族高中545799摘要：完成高中数学作业是学生巩固数学知识的重要途径。同时高中数学作业也是高中数学教学的重要组成部分。所以本文先分析了当前高中数学作业...

论文摘要高中数学的教学内容有很大的变化。高中数学把原来的一些内容删除或者涉及较少,导致这些内容大学高中两不顾。另外也有部分内容与大学数学重合。从大学数学教师的视角出发,研究讨论...

论文摘要数学是高职学生和高中生必须学习的课程之一,数学可以帮助高职学生和高中生锻炼思维能力,提高实际生活中解决问题的能力。本文主要通过研究高职数学教学与高中数学教学之间的差异来...

论文摘要磨课是教师职业生涯中的必由之路,对青年教师而言更是一种提升能力的途径,经历磨课,在磨课中实现成长升华。本文以《幂函数》一课为例,从"磨课准备"&qu...

论文摘要层级互动教学模式之所以能在高中数学教学中得到一定程度的应用,是因为其具备了以下两大特征:第一,层级互动教学模式的整体性非常显著,保证了数学课堂教学的完整性与系统性;第二...

论文摘要随着新课改的不断深入,导学案教学方法开始深入到了高中数学的课堂之中。导学案是根据学生的现有知识、自学能力和教学要求,制定出一整套的学生自学指导纲要,其内容包括学习目标、...

论文摘要高中数学课堂提问,是教师以问题的形式激发学生的发言积极性,或者说是对学生在课堂学习中查漏补缺的一种被普遍应用的方式。这样不仅能帮助学生在提问中找出疑问,提高学生独立思考...

论文摘要本文主要结合高中数学教学中圆锥曲线这一教学重难点知识,探讨了学生学习障碍的主要表现,并结合学生所表现出的障碍特点,提出了相应的应对策略,旨在更好地提高圆锥曲线的教学质量...

论文摘要核心素养指的是学生在面对复杂问题或情况之时必须具备的基本能力与技能,也是学生在学科知识学习过程中内化的学习技能和思想观念,故对学生学科核心素养的培养往往是与学科教学紧密...

论文摘要文章首先对高中数学课堂教学中的导入原则进行了阐述,然后提出了高中数学课堂教学中的导入策略,包括课程直接导入、生活实例导入、情景环境导入、多媒体工具导入、实践活动导入五个...

论文摘要本文在探讨合作学习内涵的基础上,讨论了高中数学合作学习中存在的问题,从遴选恰当的合作学习主题、构建合理的分工团队、发挥教师对合作学习的主导作用三方面讨论了开展高中数学合...

论文摘要在新课改的背景下,高中数学的重要程度越来越明显,学生需要在规定时间内完成学习任务,实现有效学习。为了提升学习的效果,现基于数学核心素养对项目式学习进行深入研究,在教学中...

论文摘要智能时代智慧课堂的构建与学科应用迎来新的发展契机。文章通过对智慧课堂三个发展阶段及应用现状类型分析,结合智能时代对课堂变革的新要求,提出新一代智慧课堂是以促进学生核心素...

本文主要研究内容作者陈俊兴（2019）在《关于巧设问题情境活跃高中数学课堂的思考》一文中研究指出：数学是一门基础学科,具有抽象性、复杂性的特点,对于学生的逻辑思维能力的培养有着...

本文主要研究内容作者谢军祥（2019）在《探析高中数学课堂师生互动的可行策略》一文中研究指出：立足于课堂教学的本质上分析,课堂教学中的核心即师生互动.在新课改的要求下,师生在课...