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  • 面向个性化培养的“本科生导师制”模式探索与信息化实践

    面向个性化培养的“本科生导师制”模式探索与信息化实践

    论文摘要"本科生导师制"已成为国内高校培养高素质人才的有效培养模式。在分析本科生导师制实行中潜在问题的基础上,针对同济大学土木工程学院本科生导师制的实施办法...
  • “本科生导师制”在地方农业院校生物工程专业培养方面的研究

    “本科生导师制”在地方农业院校生物工程专业培养方面的研究

    论文摘要文章根据农业院校生物工程专业的特点,介绍了如何将"本科生导师制"应用到生物工程专业中,主要包括四个阶段,分别是教师准备实践教学的研究方向,学生查阅文...
  • 工程教育认证背景下本科毕业设计教学改革探讨

    工程教育认证背景下本科毕业设计教学改革探讨

    论文摘要毕业设计是工科类本科生培养过程中的重要实践性教学环节,对于培养学生的专业综合能力有着十分重要的作用。我国工程教育认证标准对毕业设计环节提出了新的一系列要求。毕业设计是认...
  • 研究型大学“三位一体”精准本科生导师制研究——基于全面质量管理的视角

    研究型大学“三位一体”精准本科生导师制研究——基于全面质量管理的视角

    论文摘要在高等教育大众化、普及化的语境下,本科生导师制面临着如何应对高等教育规模持续扩大的困境。全面质量管理理论为构建融全程、全员、全面于一体的新型本科生导师制提供了理论支撑。...
  • 双一流高校创新本科生导师制实践过程研究

    双一流高校创新本科生导师制实践过程研究

    论文摘要中国特色社会主义进入了新时代,国民教育、经济建设飞速发展。在知识经济社会,如何培养创新型人才是如今高等教育改革的重点,学生创新能力的培养方式迫切需要改革,而研究生导师制...
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