面向个性化培养的“本科生导师制”模式探索与信息化实践

论文摘要

"本科生导师制"已成为国内高校培养高素质人才的有效培养模式。在分析本科生导师制实行中潜在问题的基础上,针对同济大学土木工程学院本科生导师制的实施办法,提出创新健全的管理机制、搭建信息化管理系统、规范本科生导师制实施过程,以保证本科生导师制充分发挥其在学生成长中的作用,并对本科生导师制的实践提出合理建议。

论文目录

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 单伽锃,吴炜超,张伟平

关键词: 本科生导师制,人才培养模式,高校管理制度

来源: 高等建筑教育 2019年04期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,高等教育

单位: 同济大学土木工程学院

基金: 同济大学教学改革研究与建设项目

分类号: G642;TU-4

页码: 34-39

总页数: 6

文件大小: 135K

下载量: 183

相关论文文献

标签：本科生导师制论文;  人才培养模式论文;  高校管理制度论文;