![“建筑工程概论”专业基础课中的思政教育探索]()
论文摘要课程思政是新时代中国特色教育改革的一种创新理念,具有重要的教育意义。文中对高校课程思政存在的问题与原因进行了简要分析,以建筑工程概论课程为例,对课程思政教育融入专业课程...
![土建类专业课程如何实现“课程思政”的思考]()
论文摘要"课程思政"是当前高校思想政治教育改革的新模式,土建类专业课程不同于人文社科类专业课程,实现"课程思政"难度较大。上海高校率先开...
![OBE理念下专业教师对学生指导模式的改革与实践]()
论文摘要以东北林业大学高分子材料与工程专业为例,探讨了OBE理念下专业教师对本科生指导模式的改革与实践,提出了入学专业教育、学业指导和非学业指导以及创新、创业训练及科技竞赛指导...
![地方高职院校专业教师社会服务成效及提升策略]()
论文摘要为探索地方高职院校专业教师服务地方的方式和对策,安庆医药高等专科学校采用了专业教师与地方企业、农户和政府建立密切合作关系来带动企业和农户发展的方式,通过长期的合作,坚持...
![大学生思想政治教育视角下高校辅导员与专业教师协同育人对策研究]()
论文摘要协同育人是高校落实立德树人根本任务的必然要求,是"大思政"格局下实现"三全育人"的现实需求,是创新大学生思想政治教育方法的有效途...
![“大德育”背景下引导专业教师融入大学生党建工作路径探析]()
论文摘要大学生党建工作是加强大学生德育工作的重要内容,贯穿所有的教学活动和教育管理活动始终。专业教师具有学缘、知识、资源等诸多优势,担负人格塑造、知识传播、答疑解惑等主要职能。...
![马亮:合作教育视野下专业教师实施课程思想政治建设的实践与思考论文]()
本文主要研究内容作者马亮,顾晓英,李伟（2019）在《协同育人视角下专业教师开展课程思政建设的实践与思考》一文中研究指出：高校专业教师是课程思政建设的重要力量,协同育人是专业课...
