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  • 基于思想品德课教学学生“知行不一”问题的调查报告

    基于思想品德课教学学生“知行不一”问题的调查报告

    李乔军江苏省灌云县光裕中学222206背景介绍:当前的思想品德教学中,学生学到的道德或法律知识往往只是作为单纯的“知识”存在,忽视了道德或法治行为实践,这种知行不一现象的存在严...
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