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  • “以学生为主体、教师为主导”理念下高职课堂教学模式探索

    “以学生为主体、教师为主导”理念下高职课堂教学模式探索

    论文摘要"以学生为主体、教师为主导"的理念越来越受到一线教师的认可,如何将该理念落地教学实践,也就成了关注的焦点。经过近三年的教学实践和探索,可从"...
  • 网络在线教育效果评价的新体系——基于“社会临场感”和“连通感”的关系研究

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    论文摘要互联网正在深刻地影响着包括教育在内的各个行业,网络在线教育得到快速发展。考察网络在线教育效果是所有相关研究的重点,而"社会临场感"是关于效果研究的一...
  • 女大学生宫颈癌预防健康教育干预效果评价

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    论文摘要目的对女大学生进行宫颈癌预防及行为干预和近期效果评价,为进一步开展宫颈癌防制工作提供科学依据。方法采用分层整群抽样法,随机选取杭州师范大学439名在校女大学生,对她们进...
  • 城市生态修复效果评价指标体系构建研究

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    论文摘要在分析归纳城市生态修复核心内容的基础上,利用综合研究方法构建了一套在分别评价城市山体、水体和废弃地修复效果,绿地系统提升效果及城市生态环境现状的基础上,综合评价城市生态...
  • 考虑复杂裂缝网络的致密油藏水平井体积压裂改造效果评价

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    论文摘要提高储层压裂改造效果对经济有效开发致密油藏至关重要,评价压裂改造效果需要考虑复杂裂缝网络分布特征。基于微地震数据,采用分形随机缝网生成算法反演得到了次生裂缝分布特征,考...
  • 厉彩霞:临床专业人员参与基层全科医生培训的实践与思考--如何使临床专业人员成为全科医生的教师论文

    厉彩霞:临床专业人员参与基层全科医生培训的实践与思考--如何使临床专业人员成为全科医生的教师论文

    本文主要研究内容作者厉彩霞,董恒进,王静华,张少华,戴慧芬(2019)在《临床专科医师参与基层全科医生培训的实践与思考——如何使临床专科医生成为全科医学教师》一文中研究指出:目...
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