微课设计论文

论文摘要"导数概念"是大学数学《微积分》学习的一大难点,基于教育心理学的相关知识,本文设计了"导数的概念"的微课供学生课前预习,微课中选...

论文摘要众所周知,高等数学课程是理工科各专业必修的一门理论基础课,高等数学的教学成绩对于大学的学风建设起着至关重要的作用。文章通过对太原科技大学2018级冶金专业和交通运输专业...

论文摘要微课是当前课程教学中方兴未艾的课程资源,具有多重的教学优势,利用微课不仅可以提高学生的学习兴趣,对教学效率、效果的提升也有着很好的辅助作用。基于此,该文以中职计算机网络...

论文摘要主要阐述了在智慧教育及智慧课堂的大背景下,传统的微课重技术手段应用而轻视教学设计,不能适应智慧课堂的需要的问题,提出应创设智能化的学习环境,深入挖掘教学内容的现实意义;...

论文摘要通过分析"抖音"APP上的教学短视频,总结出"抖音"教学短视频具有"三性两化"特征——简短与亲民性、丰富与开...

论文摘要基于小学语文识字教学的微课,因其生动精悍、播放可控、便携共享、科学准确的特点深受师生、家长的喜爱。课前,教师动手制作或在各大平台上搜集有关识字教学的微课视频,为教学提供...