网络远程教育论文

一、高等教育产业化研究（论文文献综述）蔡明山,朱同琴[1]（2016）在《理论谬误及其危害:以“高等教育产业化”论为例》文中研究表明"高等教育产业化"论是在...

论文摘要互联网正在深刻地影响着包括教育在内的各个行业,网络在线教育得到快速发展。考察网络在线教育效果是所有相关研究的重点,而"社会临场感"是关于效果研究的一...

史旻昱[1]2004年在《现代远程教育的互动传播研究》文中研究指明随着通信技术、计算机技术以及现代远程教育的快速发展,如何提高远程教育的教学质量已经引起越来越多的人的关注。在远程学习中,适当地加强互动是提高远程教育教学质量的关键。答疑作为教学的一个重要组成部分,实现答疑过程中的互动变得更加至关重要,...

万华[1]2004年在《远程教育学生评价的研究》文中研究说明目前，社会对远程教育的质量问题给予了普遍关注。针对这一问题，笔者认为，远程教育的一切活动都是围绕学生的全面发展展开的，学生不仅是整个教育活动的主体，也是整个教育质量的载体。在此过程中，如果我们能够深入了解学生的个体差异和学习特征，据此对他们...

朱晓军[1]2004年在《运用MAS技术实现的自适应远程教学系统》文中进行了进一步梳理当前,计算机网络得到前所未有的迅速发展,这为传统的远程教育提供了新的思路和解决方法。出现了大量的基于网络的远程教育系统,这些系统基本上没有自适应性和智能性,给教学效果带来一定的影响。要解决这个问题,需要采用突破传统...

李洪林[1]2004年在《《无机化学网络课程》的设计与开发》文中研究表明发展现代远程教育，构建终身学习体系是教育信息化的一项重要任务。现代远程教育是随着现代教育信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。要促进基于Internet的远程教育，需要一大批网络课程。因此，开发高质量的网络课程，是当前现代教育...

赵刚[1]2004年在《远程教育教学管理及支撑系统的实现和设计》文中认为随着Internet技术在全球范围内的迅速发展与普及，网络信息资源日趋完善，针对远程教育这样一种崭新的教育模式：它突破传统教育在教育资源和教育方法等方面的限制，实现了不受时空、地域的限制、资源可以共享重用、系统接口开放等基本要求...

柴进[1]2003年在《动态分布式远程教育题库系统体系结构的研究》文中指出本论文的目的主要是分析现有的分布式系统的体系结构的现状，并总结出其优缺点，在此基础上进行进一步的研究，为系统建立跨平台的、可复用的和健壮的动态分布式体系结构，其重要性及意义在于可以使今后的系统结构更加合理和完善。本论文采用逐步...

李伟[1]2004年在《论远程开放教育中的个别化学习》文中进行了进一步梳理早在2000多年前,孔子“因材施教”的教育主张中就蕴涵着“以学习者为中心、个别化学习”的教育思想,这一直是教育工作者为之努力的目标。但受教育技术和经济因素的制约,始终未能产生近乎人意的效果。本世纪70年代以来,受人文主义心理学...

张红军[1]2003年在《流媒体技术在现代远程多媒体教学中应用模式的研究与实现》文中认为流媒体具有体积小、流式传输、资源消耗少、等待时间短、媒体类型多、获取成本低、压缩率的多样性、跟踪用户信息、交互性等优势，自然而然已成为“第四代媒体”中最独特的一种媒体，甚至可以说为“第五代媒体”。但它在现代远程多...

周瑛[1]2003年在《INTERNET环境下的多媒体技术研究》文中研究表明随着Internet的迅猛发展，人们已经不满足于在网络上传输简单的文本图像信息，更加丰富的多媒体信息，特别是连续的媒体内容（视频和音频）已经开始在互联网上普及。通过网络传输连续媒体数据为人们呈现出一个极具吸引力的信息交流场景...

胡莉彬[1]2003年在《高等教育产业化实现途径分析》文中进行了进一步梳理教育作为先导性、全局性、基础性的知识产业和关键的基础设施，摆在了优先发展的战略重点地位。本文在进一步澄清教育产业涵义的基础上，着重从教育产业的投入机制和发展机制两方面入手，研究高等教育产业化的实现途径，并就政府行为和社会行为对...