通识教育论文

一、关于文科专业开设"物理欣赏"选修课的思考（论文文献综述）温霞[1]（2021）在《中美高校美育在线课程内容比较研究》文中提出黄晶[2]（2021）在《走...

论文摘要通识教育和专业教育相结合的人才培养制度符合中国高等教育的基本国情。在分析土木工程专业未来发展趋势的基础上,探讨未来土木工程师的人才属性和培养要点,阐述土木工程专业和通识...

论文摘要在高校开展通识物理教育,是深化我国高等教育改革,培养大学生科学素质和理性思维的重要途径,是培养复合型高素质人才的重大战略举措。针对我国高校开展通识物理教育中存在的重要问...

论文摘要通识类课程服务于大众教育,当今在线开放课程平台为通识类课程提供了更广泛的舞台。本文以国家视频公开课《数学零距离》为例,通过在线平台的课程反馈信息,探讨数学类通识在线开放...

论文摘要针对现在各所大学数学课堂上学生的现状,文章从教师在授课的时候应该加入自己对知识点的理解、利用直观教学提高学生的参与度、大学学习和中学学习的不同之处等方面进行了阐述,并提...

论文摘要目前国内大多高校的工科专业本科生的基础力学课程由力学系教师承担,后续专业课则由各工科专业学院教师承担。基础力学教师的教学工作量繁重,课程学时紧张,基础力学课程不得不采用...

论文摘要本文从"石油仪器技术"课程的特点出发,分析教学过程中面临的具体问题,结合工程技术类通识教育课程的教学目标,探讨了本课程教学模式的设计思路和方法,具体...

论文摘要以常熟理工学院"生态环境与文明演化"通识教育核心课程为例,综合分析课程开设的基本情况,就课程设计、教学目标、教学内容、教学方法及考核内容等问题进行阐...

论文摘要环境教育是可持续发展的中心内容,通识教育是本科教育的核心。环境通识教育主张为社会培养有批判性思考能力和历史责任感的公民。本文探讨了环境通识教育设置课程体系的必要性,认为...

论文摘要复旦大学通识核心课程"身边的基因科学"由于专业性和实践性较强,并集科学性、技术性和应用性为一体,教学难度大。面对学生背景不均的情况,将翻转课堂模式引...

论文摘要社会发展愈是飞速进行、变幻莫测,高校愈是需要强化通识教育、提升学生的素养和能力。扎扎实实打造通识教育"金课",需要在"以学为中心"...

论文摘要传承中华优秀传统文化、振兴传统工艺的社会需求之下,高校开设以传统技艺为主题的通识教育类课程有其现实意义。传统技艺体验课程以实践为特色,以"体验"促进...

论文摘要清华大学的"写作与沟通"课程实践根植于说理写作的校史传统中,同时也是学校正在建设的通识教育课程体系的基础课程。通过课程教学实践和教学中心的组织建设,...

论文摘要"生命脉动"是上海大学在全面实施大类招生以及通识教育改革背景下开设的一门通识课。本课程以深入浅出的方式教授本科学生基本生物学常识以及生物学的前沿研究...

论文摘要数学作为中高职教育的基础课程,直接影响学生对其他专业课程的学习情况,关系学生职业能力的提升。引入通识教育提高中高职教育人才培养质量,需要教师做好研究分析工作。因此,分析...

论文摘要提倡"以学生为中心"的教学理念与重视学生通识能力的培养,近年来已逐步成为国内高校课程改革的两项重点工作。在众多通识能力中,批判性思维能力一直备受关注...

论文摘要运用文献资料法、演绎法等论述了通识教育的内涵、大学体育课程的通识教育价值,分析了当前大学体育教学在通识教育中存在的主要问题,如教育思维、教学内容和教学方法滞后等,并阐述...

论文摘要民办高校在实行"双一流"建设中,探索应用型本科专业教育的改革,培养适应社会需要的应用型高质量人才。改革专业教育模式,提高社会适应性;加强通识教育,培...

论文摘要通识教育与专业教育的融合发展是我国高等教育发展的必然趋势。加强后续课程建设是大学英语课程改革的必然要求。以通识教育为导向,合理确立大学英语后续课程目标,优化课程设置内容...

论文摘要文中从中国职业教育发展历史出发,介绍了逐渐明晰的中国职业教育培养目标,分析了高职教育以就业为导向侧重专业教育的工具化倾向及弊端,指出了高职实施通识教育的重要性,借鉴儒家...