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  • “综合实践活动班”师资培养探索——在师范院校开设“科技教育专业”

    “综合实践活动班”师资培养探索——在师范院校开设“科技教育专业”

    一、培养“综合实践活动课”师资的探索——在师范院校创办“科技教育专业”(论文文献综述)侯超杰[1](2021)在《适应师范生协同培养需要的教师发展学校建设研究——以浙江省教师发...
  • 重视情商教育提高学生成功率

    重视情商教育提高学生成功率

    一、重视情商教育提高学生成才率(论文文献综述)凌琳[1](2020)在《中国中小学超智儿童特殊精英教育培养政策制定研究》文中研究表明超智儿童特殊精英教育(下文简称特殊精英教育)...
  • 近20年我国特殊儿童性教育研究的可视化知识图谱分析

    近20年我国特殊儿童性教育研究的可视化知识图谱分析

    论文摘要以2000年—2019年CNKI收录的94例特殊儿童性教育相关文献作为研究对象,利用Citespace4.2R1软件进行分析,发现当前我国特殊儿童性教育主要是针对智障儿...
  • 特殊儿童的家长参与:影响因素和改进策略——以江苏省常熟市为例

    特殊儿童的家长参与:影响因素和改进策略——以江苏省常熟市为例

    论文摘要通过问卷调查和家庭访谈,以江苏省常熟市142个特殊儿童家庭为样本,全面了解特殊儿童家长参与教育状况,分析影响特殊儿童家长参与的相关因素。目前,特殊儿童家长参与总体水平较...
  • 段玉霞:小组沙桌游戏对特殊儿童情绪和行为影响的研究论文

    段玉霞:小组沙桌游戏对特殊儿童情绪和行为影响的研究论文

    本文主要研究内容作者段玉霞,齐登焕(2019)在《团体沙盘游戏对特殊儿童情绪及行为影响的研究》一文中研究指出:研究选择该校特殊儿童为实验对象,经过一个学期团体沙盘游戏心理辅导,...
  • 学前儿童性教育实施现状、滞后原因及对策研究

    学前儿童性教育实施现状、滞后原因及对策研究

    谢妮[1]2003年在《学前儿童性教育实施现状、滞后原因及对策研究》文中提出性教育,包括儿童性教育在世界大多数国家已成为整个教育的一个组成部分,但在我国还处于起步阶段,更不用说幼儿性教育了。本文立足当代中国与世界,提出了学前儿童性教育的迫切性和可行性。采用文献检索、调查访谈、参与观察等研究方法,对学...
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