![信息技术与初二数学整合研究]()
马锐军[1]2004年在《信息技术与初二数学整合研究》文中研究说明信息时代，知识与经济的发展对教育提出了新的要求，要适应这种新的要求，教育必须进行一场深刻的变革。为了推进我国教育的改革，以利于具有创新精神、创新能力人才的成长，必须明确认清教学过程的本质，在先进的教育科学理论的指导下，把改变传统的以教...
![现代科学技术的发展与女性心理的互动研究]()
李榄[1]2004年在《现代科学技术的发展与女性心理的互动研究》文中认为现代科学技术的发展越来越在更大的范围和更深的层面上与人类自身的关系，尤其是与女性心理的关系越来越复杂，越来越微妙，直接影响着女性自身的生存与发展。1995年，联合国在召开第四次世界妇女大会的同时，举办了“非政府组织论坛”，其中有...
![中国传统人性观的扬弃和现代人性的塑造]()
孙荫众[1]2004年在《中国传统人性观的扬弃和现代人性的塑造》文中研究指明文章通过对中国传统人性观与现代人性观的梳理、比较和整合的研究方法，系统阐述了中国传统人性理论的特色：性善需要修养来保持和提高，性恶需要规范来节制和约束。虽然出发点不同，但最终都是为个人、群体、社会的存在、稳定和发展而服务。文...
![伦理道德：社会资源与道德制度建构]()
王丽琦[1]2003年在《伦理道德：社会资源与道德制度建构》文中认为任何社会的正常运行，经济的良性发展都离不开伦理道德的支撑。每一种经济发展总有其内在的伦理动因，一定的伦理观念和道德精神不仅为经济的发展与社会的运行提供价值效能和动力牵引，而且还能为它们造就所需的理性秩序和人文环境。经济与伦理的共荣是...
![工作创造性态度及其特征的研究]()
朱琦[1]2003年在《工作创造性态度及其特征的研究》文中研究说明创造性态度是个体对创新事物、创新观念以及创造活动的认知、情感和行为倾向。工作创造性态度是指个体关于工作的认知、情感和行为方面的创造性价值倾向，它包括对待自己工作的态度和对待创造性的态度。当前国内外关于创造性态度的研究颇少，更没有专门测...
![技术的社会选择——基于技术的社会形成观之研究]()
郝凤霞[1]2003年在《技术的社会选择》文中研究表明当前，技术一方面被认作创造财富和提高生活质量的金钥匙，同时又产生无数的风险，这迫使我们常常面临这样一个问题，即如何在激励技术创新的同时确定和控制其非预期结果?要应对这样的问题就有必要一般性地考察技术的社会形成过程。我们认为，某项新技术的形成和社会...
![悖论与数理逻辑的发展探析]()
张莉敏[1]2003年在《悖论与数理逻辑的发展探析》文中指出两千多年来，悖论一直是倍受逻辑学家关注的热点话题。在西方逻辑史上，曾有过叁次悖论研究的高潮，尤其是罗素悖论所引发的第叁次高潮，直接促进了数理逻辑的形成和发展。这是因为罗素悖论的出现造成数学基础的危机，在循着如何排除悖论的思路进行数学基础研究...
![“阳光大厦”项目管理整体效能解决方案的研究]()
侯景亮[1]2003年在《“阳光大厦”项目管理整体效能解决方案的研究》文中研究指明21世纪是知识经济的时代，知识经济为项目管理搭起了表演的舞台。项目管理正以其清新的面目脱颖而出，在社会上得到了越来越多的青睐并被各行各业广泛应用。新世纪的中国房地产业是一个朝阳产业。现代化的项目管理思想是房地产开发企业...
