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  • 田春芳:小学数学史与数学课堂教学整合的研究&以“同笼数学广角鸡兔”为例论文

    田春芳:小学数学史与数学课堂教学整合的研究&以“同笼数学广角鸡兔”为例论文

    本文主要研究内容作者田春芳(2019)在《数学史融入小学数学课堂教学方式研究——以“数学广角鸡兔同笼”为例》一文中研究指出:新课标明确指出数学是人类文化中重要的组成部分,数学教...
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