• 中学物理教学素质教育初探

    中学物理教学素质教育初探

    一、中专物理教学的素质教育初探(论文文献综述)刘丽敏[1](2020)在《中专物理教学对学生能力培养策略和方法研究》文中提出我国素质教育的推广,使得学生能力的培养也成为了中专教...
  • VB6.0中超媒体与TreeView的有机结合

    VB6.0中超媒体与TreeView的有机结合

    一、VB6.0中超媒体与TreeView目录树的有机结合(论文文献综述)唐辉云[1](2008)在《师范生教学技能支持系统的设计与实现》文中认为面向21世纪的教育改革与发展,特...
  • 体育课中克服学生恐惧心理的探讨

    体育课中克服学生恐惧心理的探讨

    一、体育教学中克服学生恐惧心理的探讨(论文文献综述)史一飞[1](2021)在《普通高校体育教育专业直道栏教学中“跳栏”现象心理干预实验研究》文中研究指明在跨栏教学中,“跳栏”...
  • 培养学生化学实验操作技能初探

    培养学生化学实验操作技能初探

    一、培养学生化学实验操作技能初探(论文文献综述)刘姝妤[1](2021)在《微项目学习在初中化学实验教学中的应用研究》文中指出化学是以实验为基础的科学,实验对于化学学科的发展有...
  • 以素质教育思想为指导推进师范院校化学教学理论课程体系改革

    以素质教育思想为指导推进师范院校化学教学理论课程体系改革

    一、以素质教育思想为指导推进高师化学教学论课程体系的改革(论文文献综述)王晓军,王后雄,刘树信,唐杰[1](2021)在《新师范化学教学论课程思政构建与实践》文中进行了进一步梳...
  • 特殊教育领域的特殊教师

    特殊教育领域的特殊教师

    一、特殊教育领域的特殊名师(论文文献综述)汪甜甜,朱涵,邓猛,李玉影[1](2021)在《跨界学习如何促进特殊教育教师身份发展?——基于大学与特殊教育一线名师工作室合作项目的案...
  • “钓鱼前转”教学设计与分析

    “钓鱼前转”教学设计与分析

    一、“鱼跃前滚翻”教学设计与分析(论文文献综述)吴叶丽[1](2021)在《海派体育文化视域下初中体育多样化教学实践研究》文中指出学校体育作为育人的重要载体,承担着海派体育文化...
  • 物理师范生教学技能培养中的不足及完善建议

    物理师范生教学技能培养中的不足及完善建议

    论文摘要物理师范生需要具有一定的教学技能,这样才能更好地开展教学活动,提升教学效率。物理师范生教学技能培养中存在一些不足,本文分析物理师范生教学技能培养中存在的不足,并提出相应...
  • 数学师范生教学技能培养的实践探索

    数学师范生教学技能培养的实践探索

    论文摘要师范生就业竞争日益激烈,师范技能掌握如何至关重要,但目前师范生教学技能培养方面还存在很多问题。为探索如何提高师范生实践教学技能进行了一系列实践探索,包括以赛促练训练教学...
  • 国内6所师范院校物理学师范生教学技能差异及成因探究

    国内6所师范院校物理学师范生教学技能差异及成因探究

    论文摘要师范生教学技能水平是师范院校师范生教育质量的重要内容。为了了解国内物理学师范生的教学技能状况,以自编的问卷为调查工具,对全国重点高校、省属重点高校、省属一般高校三个层次...
  • 物理师范生教学技能发展研究

    物理师范生教学技能发展研究

    论文摘要运用文献研究、叙事研究和问卷调查相结合的方法,以某高校的物理师范生成长过程为个案,对教学技能发展的三个阶段(大一、大二至大三、大四)进行了研究。文章分析了物理师范生在每...
  • 新课改背景下数学师范生翻转课堂教学技能培养研究

    新课改背景下数学师范生翻转课堂教学技能培养研究

    论文摘要在新课程改革宏观背景下,高校数学师范生教学技能的培养面临着更高的要求。"翻转课堂"教学模式的出现与应用,为师范生教学技能培养模式创新提供了思想内核。...
  • 数学师范生教学技能存在的问题及对策研究

    数学师范生教学技能存在的问题及对策研究

    论文摘要教学技能是教师最基本的职业技能,师范生教学技能水平的高低将直接影响今后的从教工作。本文依据师范生教学技能实际存在的问题,提出针对性的实施训练对策,整合课程,改革教学方法...
  • 机载设备专业教员装备教学技能培养探索

    机载设备专业教员装备教学技能培养探索

    论文摘要机载设备专业教员,面临着教学层次多,涉及专业面宽、机型多等诸多特点,对教员的装备教学技能提出了较高要求,围绕提升机载设备专业教员装备教学能力,探索教员装备教学技能培养与...
  • 高校师范生教学技能培养的问题与对策探究

    高校师范生教学技能培养的问题与对策探究

    论文摘要随着社会不断发展,以往培养师范生教学技能的方法已经不再适用,且诸多弊端也对师范生未来职业发展造成巨大影响。因此,本文针对高师院校师范生教学技能培养中存在的问题进行分析,...
  • 基于“师范做精”对师范生教学技能训练的思考——以凯里学院为例

    基于“师范做精”对师范生教学技能训练的思考——以凯里学院为例

    论文摘要随着高校转型发展和双一流建设的启动,国内很多以师范教育为主的地方高校作出"师范做精"的转型发展思路,但纵观这些高校"师范做精"的...
  • 左双勇:基于ISM模型的师范生教学技能影响因素研究论文

    左双勇:基于ISM模型的师范生教学技能影响因素研究论文

    本文主要研究内容作者左双勇,王祥玲(2019)在《基于ISM模型的师范生教学技能的影响因素探究》一文中研究指出:本文选取影响师范生教学技能的11个因素,建立影响因素的邻接矩阵和...
  • 王晓娟:基于化学核心素养的教学案例设计论文

    王晓娟:基于化学核心素养的教学案例设计论文

    本文主要研究内容作者王晓娟,曾文艳,李高伟(2019)在《基于化学核心素养下的教学案例设计》一文中研究指出:教学技能是教师从事学科教学的重要职业技能。为了更好的提高化学师范生基...
  • 化学新课程中的“活动与探究建议”的研究

    化学新课程中的“活动与探究建议”的研究

    王凤云[1]2004年在《化学新课程中的“活动与探究建议”的研究》文中研究说明本文依据我国古代教育理论“知”与“行”的辩证关系和当代的建构主义教育思想,本着化学学科的特点和教学现状,对中学化学新课程标准中的“活动与探究建议”,从它作为化学课程内容的目的、意义、指向等,以及在新课程标准中的本体内容、活...
  • 微格教学在高师体育教育专业教法课中的应用研究

    微格教学在高师体育教育专业教法课中的应用研究

    揭明兰[1]2007年在《微格教学在高师体育教育专业“说课”中的应用研究》文中提出说课是教师按照素质教育要求,依据课程标准、教学理论,对教学内容、教学目标、教学方法、教学程序等进行创造性设计和阐述的一种教研形式。运用微格教学对体育教育专业学生“说课”进行教学技能培养,本文以高师体育教育专业学生“说课...