教师信念论文

论文摘要采用个案研究,通过访谈和实物资料分析,对特殊教育师范生视角下的课堂教学实习进行剖析。结果发现:(1)师范生对课堂教学的认知符合有效教学的基本框架,具体包括规划教学、管理...

论文摘要以云南某地方高校28名大学英语教师为研究对象,通过问卷调查、访谈法对他们培养学生英语自主学习能力的信念和行为进行调查分析。结果表明:教师的信念和行为在第一个维度,即教学...