汉字论文

（甘肃临夏州广河县阿力麻土学区山庄教学点731300）【摘要】：识字是低段语文教学的重头戏，也是重难点，要提高学生识字效果，就需要我们化枯燥为乐趣，让学生在多样化的方法中获得有...

云南省昆明市云南师范大学附属润城学校650000摘要：课文背后的练习也是教材的重要组成部分，它们相辅相成,构成一个整体。本文以统编教材为例，分析了教材的课后练习，提出了要对汉字...

广西壮族自治区梧州市苍梧县岭脚镇表水小学邮编543100摘要：识字是学生走进语文世界的首把钥匙，是学生发展语文素养的重要前提。我们不仅要培养学生自主识字的兴趣和爱好，还要授予识...

张栏（资中县孟塘镇中心校四川资中641200）【摘要】中国的文化博大渊源，中国的文字更是中国文化的体现，每个汉字的背后都有一个故事或一个典故。三年的课程改革中，我一直从事小学低...

王晓敏河北省永年县南沿村镇总校西王庄小学摘要：在识字教学中，为了使学生在愉快轻松的气氛中主动地识字，我们教师要根据低年级学生的心理特点，采用灵活新颖的教学方式，为学生创造快乐的...

李红梅河北省武安市大同镇罗义北庄小学056300摘要:《语文新课标》明确指出：识字和写字是进行一切语文学习的基础。汉字是音、形、义的统一体，字形是其三要素间的核心，学生学习要遵...

鲁莉江苏省灌云县侍庄中心小学222207中华文化博大精深，中国汉字丰富多变。我们的语文课是中华文化的传承与发展的载体，而识字是我们学习语文最基础的阶段。我们怎么让孩子们喜欢识字...

杭州朗意景观工程设计有限公司浙江杭州310000摘要：中国文化历史悠久，积聚着上千年历史，拥有独特的韵味和历史厚重感。其中涵盖范围十分广，且蕴含了大量的文化资源。因此，传统文化...

山东省青岛胶州市少海小学266318摘要：文字教学在小学生的课堂中起到了非常重要的作用，本文阐述了现阶段小学低年级语文生字教学现状，在此基础上，针对出现的问题，根据学生的实际情...

张建平杜江华〔摘要〕写字和写字能力的培养，是小学语文教育的一个重点。俗话说，良好的开端是成功的一半。所以写字教学在整个小学阶段的教学中显得尤为重要。特别是对于低段学生，通过写字...

曹荣祥(扬州市卫生文联225001)【摘要】书画是我国的传统艺术，其书画艺术与人的心身是密切相关的。书画艺术的作用不仅体现在它本身的价值作用，同是还体现出它对人的心身健康有更多...

◆戚晓梅四川省巴中市巴州区第六小学636000摘要：中华传统文化是我们中华民族赖以生存的根基，是中华民族兴旺发展的精神支持。弘扬传统、传承民族精神是当前每一个中国公民的义务和职...

陕西省清涧县老舍窠乡中心小学718300识字是阅读和写作的基础,也是学生整体语文素养的基石。因此,识字是低年级语文教学的重中之重。现在农村低年级学生在识字方面存在一些问题，针对...

山东省临沭县青云镇白旄完小276713摘要：小学低年级阶段的写字教学将在很大程度上决定学生以后的写字习惯以及其将来字体的好坏，所以在此我主要分析现在小学写字教学中所存在的问题以...

〔摘要〕书法审美教育是新时期语文教育的一个重要内容。要抓好书法审美教育应该：培养学生的喜爱之情；以教者的书写感染学生；规范书写；开展书法比赛；组织学生观察欣赏。〔关键词〕初中语...

李英（理县木卡小学四川理县623100）摘要：在小学语文教学中，低段的识字教学是教学的一个重点，也是一个难点教学。我们在小学教学中要重视小学语文的识字教学。开展好小学识字教学主...

罗坚（桂林理工大学，广西桂林541004）摘要：基础日语课程的对象是没有任何日语基础的学生，如何上好基础日语这门课程显得尤为重要。本文分别从基础日语的初级阶段到中级阶段的不同阶...

苏州工业园区青剑湖学校安琪【摘要】汉字是世界上最丰富的文字。掌握汉字、书写汉字对我们来说是最基本的一种技能。随着历史的发展，汉字出现了许多种形体，在书法家的手下，汉字的书写也成...

南充市南部县群龙乡九年一贯制学校王凤霞一、开展语文竞赛，加强师生交流教师可以以班级或者学校为单位，在一定时期内举行语文竞赛，如听写大赛、朗诵大赛、成语大赛等，以鼓动学生学习语文...

辽宁省沈阳市绿岛学校110101摘要：识字是夯实学生语文学习基础的重点模块，同时也是影响学生在语文学科领域整体学习造诣的重要环节。因此，语文教师需要高度重视识字教学。并针对现有...