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  • 发挥学科特色优势 培养材料科学与工程创新型人才

    发挥学科特色优势 培养材料科学与工程创新型人才

    论文摘要本文总结了近10年来贵州大学材料科学与工程专业在发挥学科特色优势,培养创新型人才方面的探索与实践。在创新型人才培养过程中,通过发挥学科特色优势,构建创新型本科人才培养体...
  • 基于土木工程专业创新型人才培养的土力学课程教学改革与实践

    基于土木工程专业创新型人才培养的土力学课程教学改革与实践

    论文摘要为了提高当前大学课程教学质量,培养基础理论扎实、实践能力较强、综合素质较高的土木工程创新型人才,对土力学课程的教学改革与实践进行了探索。土力学是土木工程专业重要的专业基...
  • 冶金工程专业创新型人才培养实践教学体系研究

    冶金工程专业创新型人才培养实践教学体系研究

    论文摘要阐述了冶金工程专业培养创新型人才实践教学体系创建过程,融合了实验课程群建设、实践平台建设及师资队伍建设和评价体系的综合功能,重点讨论了实践平台建设。论文目录文章来源类型...
  • 地方工科院校创新型人才培养方法实践探究——基于企业需求视角

    地方工科院校创新型人才培养方法实践探究——基于企业需求视角

    论文摘要地方工科院校作为我国教育系统的重要组成部分,对于人才培养的成效起着关键作用。在教学实践工作当中,应该通过加强企业合作、建设创新平台、完善课程设置和优化教学体系等途径,完...
  • 以设计竞赛促进材料创新型人才培养模式研究

    以设计竞赛促进材料创新型人才培养模式研究

    论文摘要培养创新型人才是建设创新型国家的基础。在高校教育领域,材料类专业是理工类热门专业之一。为了应对当前阶段材料学生缺乏创新设计和实践能力,通过以材料设计竞赛为平台,推动创新...
  • “朝英复语”人才培养模式的创新性——以广东外语外贸大学南国商学院为例

    “朝英复语”人才培养模式的创新性——以广东外语外贸大学南国商学院为例

    论文摘要为了顺应当今社会的国际化趋势,针对小语种毕业生在就业市场上面临的巨大挑战,广东外语外贸大学南国商学院朝鲜语专业提出了自己独特的"朝鲜语+英语"这一双...
  • 应用闭链机构公约束模型扩充自由度计算教学研究

    应用闭链机构公约束模型扩充自由度计算教学研究

    论文摘要机构自由度是"机械原理"教学中一个最重要的概念,是认识任何创新机构的前提和基础。针对目前机械相关专业"机械原理"教学中存在的机构...
  • 校企协同培养创新型人才的现实困境及突破逻辑——以新工科为例

    校企协同培养创新型人才的现实困境及突破逻辑——以新工科为例

    论文摘要从协同论视角看,高校与企业深度合作开展人才培养工作,可以产生1+1>2的效果,从根本上提升高校人才培养质量。但是在实际的人才培养过程中,校企协同的步调很难一致,还...
  • 以科研项目为依托 培养创新型人才——以计算机通信与网络课程教学为例

    以科研项目为依托 培养创新型人才——以计算机通信与网络课程教学为例

    论文摘要科研与教学相融合,是我国培养创新型人才的一项重要举措。介绍了我国现有的科研教学融合的方式,分析了计算机通信与网络教学中存在问题,提出了在计算机通信与网络课程教学中可以使...
  • 以创新型人才培养为导向的材料学科师资队伍建设探索与研究

    以创新型人才培养为导向的材料学科师资队伍建设探索与研究

    论文摘要在"双一流"建设、"三全育人"综合改革试点的新形势下,中南大学材料学院师资队伍建设面临新的课题和挑战。探讨中南大学材料学院师资队...
  • 高等教育现代化——高校创新型人才培养的规律探寻和改革思考

    高等教育现代化——高校创新型人才培养的规律探寻和改革思考

    论文摘要中国已建成全球规模最大的高等教育体系,力争在2035年总体实现教育现代化。高等教育现代化的一个重要任务是努力培养为社会主义现代化建设服务的创新型人才。创新型人才的成长立...
  • 创新型人才多元评价机制构建探究

    创新型人才多元评价机制构建探究

    论文摘要创新型人才的驱动作用日益凸显,人才评价体系的研究、完善成为当前热点。当前国内不少专家学者就改革科技创新人才的评价标准进行了深入研究,提出了各自的解决方案;国内部分省市就...
  • 谢永超:生态思维视角下的高职应用电子技术专业创新人才培养社区建设论文

    谢永超:生态思维视角下的高职应用电子技术专业创新人才培养社区建设论文

    本文主要研究内容作者谢永超,章若冰(2019)在《生态思维视域下高职应用电子技术专业创新型人才培养共同体构建》一文中研究指出:运用教育生态思维与方法构建应用电子技术专业创新型人...
  • 高瑛:国际贸易理论课教学中研究性教学的实践与探索论文

    高瑛:国际贸易理论课教学中研究性教学的实践与探索论文

    本文主要研究内容作者高瑛(2019)在《研究性教学方法在国际贸易理论课程教学中的实践与探索》一文中研究指出:研究性教学方法作为近几年高校改革的热点,是为社会培养高素质创新性人才...
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