数理化学习(教研版)2019年11期论文

本文主要研究内容作者杨新风（2019）在《以“慢悟理”让高中物理教学回归常态》一文中研究指出：在社会快节奏的发展形势下,基础教育也受到了影响,追求快节奏的现象,让学生的知识学习...

本文主要研究内容作者魏东军（2019）在《在小学数学教学中如何提高学生的计算能力》一文中研究指出：计算能力是学习小学数学的基本要素,其不仅应用于课堂上,同时还可应用于生活中.随...