本文主要研究内容
作者彭小东（2019）在《初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力》一文中研究指出：初中阶段教学作为义务教育中的过渡段,有承上启下的辅助作用,既是对小学学习能力的提高,同时更是为高中阶段的学习奠定良好知识基础和方法习惯,数学课程作为教学中的核心课程,不仅锻炼学生独立思考能力,更重要的是培养学生清晰的逻辑思维,运用数学知识解决生活问题的能力。作为教师,如何培养学生形成良好的学习习惯和提高逻辑思维能力,从初中数学课堂这一方面着手毋庸置疑是教学的首要目标。
Abstract
chu zhong jie duan jiao xue zuo wei yi wu jiao yo zhong de guo du duan ,you cheng shang qi xia de fu zhu zuo yong ,ji shi dui xiao xue xue xi neng li de di gao ,tong shi geng shi wei gao zhong jie duan de xue xi dian ding liang hao zhi shi ji chu he fang fa xi guan ,shu xue ke cheng zuo wei jiao xue zhong de he xin ke cheng ,bu jin duan lian xue sheng du li sai kao neng li ,geng chong yao de shi pei yang xue sheng qing xi de luo ji sai wei ,yun yong shu xue zhi shi jie jue sheng huo wen ti de neng li 。zuo wei jiao shi ,ru he pei yang xue sheng xing cheng liang hao de xue xi xi guan he di gao luo ji sai wei neng li ,cong chu zhong shu xue ke tang zhe yi fang mian zhao shou wu yong zhi yi shi jiao xue de shou yao mu biao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中学课程辅导(教师通讯)的彭小东，发表于刊物中学课程辅导(教师通讯)2019年22期论文，是一篇关于初中数学论文,逻辑思维论文,学习兴趣论文,中学课程辅导(教师通讯)2019年22期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中学课程辅导(教师通讯)2019年22期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：初中数学论文; 逻辑思维论文; 学习兴趣论文; 中学课程辅导(教师通讯)2019年22期论文;