导读:本文包含了教学管理论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:教学管理,管理模式,互联网,高职院校,终端,管理体制,书院。
教学管理论文文献综述
李川江,代丹丹,贺艳[1]（2019）在《智能移动终端和二维码技术在实践教学管理平台中的应用研究》一文中研究指出随着4G、5G移动网络的发展升级,移动智能终端在大学校园的普及,二维码技术在大学教育中的运用将越来越广泛。文章研究了二维码技术和移动终端的结合在实践教学环节中的应用,可以极大拓宽教学资源的传播途径,改变传统实践教学方式,缩短实践知识与学生的空间距离,提高实践教师的工作效率。(本文来源于《新疆农机化》期刊2019年06期）
李明泉[2]（2019）在《高中教育教学管理工作实践探索》一文中研究指出教育教学管理工作的有效开展,可以促进高中教育教学质量的稳步提升,是学生知识与技能、能力与素质全面发展的重要保证。因此,本文围绕高中教育教学管理理念应与时俱进、学生自我管理应作为教育教学管理的基本方式、师生互评应作为高中教育教学管理工作的重要保证叁个方面进行了分析,进而确立起实效性较强的高中教育教学管理工作实践路径。(本文来源于《决策探索(下)》期刊2019年12期）
杨日新[3]（2019）在《现代远程教育教学管理模式构建分析》一文中研究指出本文主要以现代远程教育教学管理模式构建分析为重点进行阐述,结合当下城市现代远程教育开展的教学管理工作情况,首先分析现代远程教育概述,其次从几个方面深入说明并探讨现代远程教育教学管理模式构建要点,再次阐述现代远程教育教学管理模式构建的思考,最后介绍现代远程教育管理模式维度与教学形式,进一步强化现代远程教育教学管理模式的构建效率,旨意在为相关研究提供参考资料。(本文来源于《智库时代》期刊2019年52期）
黄庆洪,黄庆芬[4]（2019）在《抓好中职教学管理 提升学生德育水平》一文中研究指出笔者在论述了中职教学管理与德育之间的密切关系的基础上,提出了要想取得中职德育教育的成功,必须抓好教学管理,及在教学管理中渗透德育教育。(本文来源于《广东职业技术教育与研究》期刊2019年06期）
李志亮,徐婷婷[5]（2019）在《书院制模式下优化二级学院教学管理工作初探》一文中研究指出为了贯彻全人教育理念,国内多所高校进行了书院制改革探索与实践,书院制模式下如何实现书院和二级学院的有效协同,如何让二级学院教学管理工作在书院制模式下更有效地围绕人才培养目标发挥作用,成为一个新的课题。本研究结合书院制在我国高校的发展现状,对当下双院协同管理下的二级学院教学管理工作进行探究,提出适应书院制改革的有针对性的解决措施。(本文来源于《河南教育(高教)》期刊2019年12期）
李查[6]（2019）在《“一带一路”倡议背景下来华留学生教学管理机制研究——基于X大学的实践》一文中研究指出国际化是衡量高等院校办学水平的重要指标之一。随着"一带一路"倡议的提出,来华留学生数量呈现逐年递增的趋势。来华留学生数量激增、规模不断扩大,这对高校传统的教学管理方式和机制带来了新的挑战。文章分析了来华留学生教学管理工作中存在的不足,探讨了高校在来华留学生教学管理中的对策和建议。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年51期）
庞岚[7]（2019）在《基于教师行为选择的高校教学管理制度建设思考》一文中研究指出教学管理制度与高校教师的教学密切相关,两者相互作用。当前在高校教学活动中,教学管理制度规引教师的行为选择存在失效问题。需从有效促进教师行为选择的正面性与积极性着手,加强教学管理制度建设。(本文来源于《高教学刊》期刊2019年25期）
李迅[8]（2020）在《地方高职院校校企合作教学管理模式研究》一文中研究指出校企合作办学是地方高职院校深化人才培养模式改革,积极回应新产业体系构建对职业人才诉求的一种新型人才培养模式。各地高职院校围绕地方产业特色,依托自身的行业特色,通过建设专业教学团队、狠抓制度落实,实现规范化的教学管理等方式,探索出"订单式"人才培养模式、"校中厂"人才培养模式、校企合作共建企业学院模式等教学管理模式。(本文来源于《现代营销(经营版)》期刊2020年01期）
林燕芬[9]（2019）在《高校教学管理信息化建设思路初探》一文中研究指出作者结合工作实际,通过树立"大数据+平台"和"互联网+教学"的理念,对高校教学管理信息化展开思考,提出高校教学信息化要以"数据共享智能化"为重点,以"教学管理系统化"为抓手,以"教学资源数字化"为高点,以"在线教学课程化"为目标,以"教学支撑智慧化"为支撑的建设思路。(本文来源于《中国管理信息化》期刊2019年24期）
严明,姚荣[10]（2019）在《新背景下中法高职院校教学管理体制的比较研究》一文中研究指出本课题在国内首次提出,通过对中法高职院校管理体制的比较研究,为我国公办院校管理体制的进一步改革与完善,提供借鉴。因此,本课题的研究具有重要的理论与现实意义。本文首先分析高职院校教学管理体制的内涵及要素,之后思考新背景下中法高职院校管理模式的比较,最后指出我国高职院校管理模式优化建议与对策,希望可以提出有效见解。(本文来源于《国际公关》期刊2019年12期）
教学管理论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
教育教学管理工作的有效开展,可以促进高中教育教学质量的稳步提升,是学生知识与技能、能力与素质全面发展的重要保证。因此,本文围绕高中教育教学管理理念应与时俱进、学生自我管理应作为教育教学管理的基本方式、师生互评应作为高中教育教学管理工作的重要保证叁个方面进行了分析,进而确立起实效性较强的高中教育教学管理工作实践路径。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
教学管理论文参考文献
[1].李川江,代丹丹,贺艳.智能移动终端和二维码技术在实践教学管理平台中的应用研究[J].新疆农机化.2019
[2].李明泉.高中教育教学管理工作实践探索[J].决策探索(下).2019
[3].杨日新.现代远程教育教学管理模式构建分析[J].智库时代.2019
[4].黄庆洪,黄庆芬.抓好中职教学管理提升学生德育水平[J].广东职业技术教育与研究.2019
[5].李志亮,徐婷婷.书院制模式下优化二级学院教学管理工作初探[J].河南教育(高教).2019
[6].李查.“一带一路”倡议背景下来华留学生教学管理机制研究——基于X大学的实践[J].教育教学论坛.2019
[7].庞岚.基于教师行为选择的高校教学管理制度建设思考[J].高教学刊.2019
[8].李迅.地方高职院校校企合作教学管理模式研究[J].现代营销(经营版).2020
[9].林燕芬.高校教学管理信息化建设思路初探[J].中国管理信息化.2019
[10].严明,姚荣.新背景下中法高职院校教学管理体制的比较研究[J].国际公关.2019
论文知识图
