综合职业技能论文

论文摘要目的:探讨行动导向教学对提升职业岗位胜任能力的效果。方法:选取2016级农医专业1、2班学生作为研究对象,将其分为观察组和对照组,观察组采用行动导向教学,对照组采用传统...