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中小学民族团结进步教育论文

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  • 使命、困境与超越:中小学民族团结进步教育研究——基于中华民族共同体意识视域的理论分析

    使命、困境与超越:中小学民族团结进步教育研究——基于中华民族共同体意识视域的理论分析

    论文摘要中小学民族团结进步教育作为多民族国家国情教育和社会主义意识形态建设的重要组成部分,是铸牢中华民族共同体意识的一项根基性工程。积极培养各民族中小学生对社会主义国家的热爱与...
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