植物分类学论文

构建地方师范类高校“先实践、后理论”植物分类学教学模式的研究——以天津师范大学为例
论文摘要基于植物分类学极强的实践性特点,以通过学生亲自动手实践达到提高学生主动学习能力为目的,在"打破系统性,跟着物候节律"的教学理念的指导下,提出了&qu...
植物系统学教学体系改革探讨
论文摘要指出了植物系统学是研究自然界植物多样性及其演化历史的一门学科,能够指导对生命和周围世界的理解。以贵州大学开设的植物系统学为例,分析了该课程在教学内容、教学模式和考核方式...