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  • 将讨论课和模拟学术会议引入研究生课堂教学的教学效果研究——以《细胞工程》研究生优质课程建设的实践为例

    将讨论课和模拟学术会议引入研究生课堂教学的教学效果研究——以《细胞工程》研究生优质课程建设的实践为例

    论文摘要为响应学校研究生院关于提升研究生课程教育质量的号召,将专业知识讲授、讨论课和模拟学术会议这三种不同形式的教学活动同时引进研究生《细胞工程》课程,重新设计了各个教学活动的...
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