小学音乐论文

论文摘要小学音乐由于教学方式单一而导致教学效率较低,而游戏教学由于能够极大地活跃课堂氛围,激发学生学习的热情和积极性,受到了教师和学生的一致推崇。本文基于小学音乐教学中游戏教学...

论文摘要新课程改革步伐不断加快,学生们的综合素养培育被视为重点,音乐以小学基础课程形式出现,对学生审美能力和欣赏能力的双向提升起到了至关重要的效能,身为小学音乐教师,需要意识音...

论文摘要本文主要以小学音乐教育主题资源库的建设与运用为重点进行阐述,结合当下小学音乐教育实际发展情况为依据,首先分析了小学音乐教育主题资源库的建设,包括主题资源库的建设内容、主...

论文摘要小学阶段学生音乐课堂中往往比较关注律动,从而忽视了音乐节奏的重要性,为了解决类似的问题,给老师提出了一个新的课题,即培养学生音乐节奏的感觉,并且充分运用到音乐本身,采取...

论文摘要在如今的小学教育、教学工作当中,教师必须要重视音乐教学的开展,而且要尤为注重通过音乐教学,培养学生的审美情趣,以促进学生的核心素养发展。本文基于作者自身的实际教学工作经...

论文摘要教师是教学活动中不可或缺的一部分,教师素养的高低直接影响着人才培养的质量。新课程改革对教师素养又提出了新的要求。文章首先论述了新课程理念对于小学音乐教师素养的要求,之后...

本文主要研究内容作者贾惠（2019）在《小学音乐合唱教学存在的问题及对策研究》一文中研究指出：目前,在整个小学音乐教学中,合唱已经是不可或缺的课程,小学生声音稚嫩、音量不大、音...

本文主要研究内容作者管江江（2019）在《渗透情感教育,创新小学音乐教学》一文中研究指出：小学音乐教育工作中,如果不能合理应用情感教育方法,则会使学生不能真正理解音乐创作的内涵...

本文主要研究内容作者余菁（2019）在《小学音乐教学中学生互动意识的培养》一文中研究指出：小学音乐教学是提升学生人文素养的关键途径。在小学音乐教学实际中,切实引导学生展开互动活...

本文主要研究内容作者咸冬梅（2019）在《全面渗透,源远流长——浅谈小学音乐课堂教学中培养学生的综合素质》一文中研究指出：小学音乐课堂教学过程中如何提高小学生的综合素质成为音乐...

本文主要研究内容作者高黎华（2019）在《浅析身势动作对小学音乐教学的辅助作用》一文中研究指出：身势动作语言是音乐课的"催化剂",通过相关的肢体语言可以充分...

本文主要研究内容作者张艳（2019）在《在生本理念下小学音乐“课前三分钟”的实践研究》一文中研究指出："课前三分钟"是一节课的开端,学生从下课休息的闲散中过...

本文主要研究内容作者金友兰（2019）在《在小学音乐课堂中培养学生的民族认同感》一文中研究指出：文化认同是十九大后提出的新的教育导向,所以音乐教师在日常教学的过程中应该注重培养...

本文主要研究内容作者陈鑫莹（2019）在《小学音乐教育主题资源库的建设与运用》一文中研究指出：本文主要以小学音乐教育主题资源库的建设与运用为重点进行阐述,结合当下小学音乐教育实...

本文主要研究内容作者张金玲（2019）在《让“中国风”音乐走进课堂》一文中研究指出：中国风就是三古三新(古辞赋、古文化、古旋律和新唱法、新编曲、新概念)结合的中国独特乐种。&q...

本文主要研究内容作者姚燕（2019）在《小学音乐课堂合唱教学有效性方法浅析》一文中研究指出：在我国素质教育不断实施的推动下,音乐学科逐渐成为小学教育的一项重要内容,且得到了广大...