小学高年级论文

本文主要研究内容作者宋玉梅（2019）在《落实“人本”理念强化班级管理——小学高年级“以人为本”班级管理的实践探索》一文中研究指出：班级是学校的组成部分之一,在创建班级环境时,...

本文主要研究内容作者刘文军（2019）在《小学高年级语文阅读教学中有效对话的方法研究》一文中研究指出：语文教学通常分为听、说、读、写四个基本环节,其中阅读是最为基础的部分,是学...