文言文教学论文

论文摘要从核心素养的角度来看,文言文学习不仅具有促进学生语言建构与应用、实现思维发展与提升的价值,对于学生审美鉴赏与创造能力、文化传承与理解素养的培育,也有着不可替代的作用。思...

论文摘要文言文教学对于弘扬中华优秀传统文化具有重要意义,实施文言文深度教学需要更关注文言文对于学生的文化意义、思维意义和情感意义。在明晰文言文深度教学概念的基础上,教师在教学中...

本文主要研究内容作者薛建英（2019）在《从人文性视角谈初中语文文言文教学》一文中研究指出：随着教育体制改革的不断深化,初中语文课程越来越注重人文性教育,这也成为教师的重要研究...

本文主要研究内容作者孙玉红（2019）在《以文言文单元为例的自主学习设计与实践》一文中研究指出：选课走班模式下的文言文自主学习因课时减少和学习模式的制约,存在着学生预习不充分、...