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  • 李峰华:挖掘情境课程体验恢复区域文化价值的本质--兼论港口文化科技馆的建设与实践论文

    李峰华:挖掘情境课程体验恢复区域文化价值的本质--兼论港口文化科技馆的建设与实践论文

    本文主要研究内容作者李峰华,吴建良(2019)在《挖掘地域文化价值还原情景课程体验实质——溇港文化科技馆建设与实践探讨》一文中研究指出:众所周知,地域文化有一定教育价值,对个人...
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