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    情景设立在中职院校服装设计教学中应用价值分析

    论文摘要中职院校服装设计教学现状决定了其必须进行调整。中职开始采取不同的方式试图改变其教学现状,情景设立有利于激发学生学习兴趣,培养学生主动思考的能力。对服装设计专业而言,可以...
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