培养规格论文

从基础教育课程改革需求出发构建生物科学(师范)专业人才培养课程体系
论文摘要基础教育课程改革与发展对中学生物学师资规格提出了新的要求。调查发现:中学生物学教师希望高师在人才培养中强化师范生科学探究能力、实验技能和社会责任感的培养,高师生物科学(...