老人与海鸥论文

本文主要研究内容作者谢丽梅（2019）在《构建精彩课堂从有效提问开始》一文中研究指出：本文以一位教师先后两次执教人教版语文六年级上册《老人与海鸥》的教学为例,建议教师重视设计有...