课程价值论论文

本文主要研究内容作者曾文婕（2019）在《学习人性论:课程人性基础的发展走向》一文中研究指出：在我国,课程的人性基础研究从缺位到回归,但其方法论陷入困境,引发了多重问题。对此进...