阶段式带教论文

论文摘要目的分析阶段式带教对骨科护理教学质量和学生认可度的影响。方法随机抽选出该院骨科2018年1—12月的36名护士作为研究对象,设为研究组,运用阶段式带教法进行护理教学;另...