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  • 《分析化学》课程教学诊改理论及实践探索研究

    《分析化学》课程教学诊改理论及实践探索研究

    论文摘要分析化学课程是黄河水利职业技术学院环境工程技术专业的专业基础课,在教学诊改活动中,我们进行了课程的SWOT分析,搭建了目标链和标准链,从八个方面设立了监测点和预警点。在...
  • 基于《悉尼协议》的专业教学目标链的构建与思考

    基于《悉尼协议》的专业教学目标链的构建与思考

    论文摘要目前,围绕学生课程学习目标的达成度,还存在着从专业培养目标到课程教学目标的分解不够严密、教学活动与学生学习目标关联性不一致的问题。借鉴《悉尼协议》所提出的"以...
  • 通过加强教学管理提高“教学诊改”质量的有效方法——以黑龙江省齐齐哈尔市职业教育中心学校为例

    通过加强教学管理提高“教学诊改”质量的有效方法——以黑龙江省齐齐哈尔市职业教育中心学校为例

    论文摘要中等职业教育在教学内容、课程设置、教学方法等方面仍存在诸多问题,如学生的基本职业素养不够,将技能转化为生产力的水平偏低,不能学以致用。针对这些问题,齐齐哈尔市职业教育中...
  • 基于专业要素构建专业质量保证体系研究

    基于专业要素构建专业质量保证体系研究

    论文摘要借鉴国内高职院校质量相关体系建设经验,按照ISO9001∶20157项质量管理原则,以质量管理PDCA循环为理论依据,以船员教育和培训质量管理体系的建设思路和实施经验为...
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