混龄自主活动论文

基于本土资源开展幼儿园户外混龄自主活动的实践——以广州市从化区第二幼儿园为例
论文摘要对于幼儿来说,越是贴近生活感性的资源就越能激发幼儿积极主动学习。基于从化丰富的本地资源及园舍户外活动场地的优势,广州市从化区第二幼儿园创设各种利于混龄自主活动的户外区域...