构成物质的微粒论文

基于云班课的JiTT教学在复习课教学中的应用——以初中化学“构成物质的微粒复习”为例
论文摘要化学复习课的目标是巩固基础知识、掌握化学概念、纠正典型错误、归纳解题方法,在传统教学中因技术受限,学生反馈效率不高,使得教师不能及时调整教学针对性,影响复习课的实效性。...