高职教师论文

论文摘要高职教育的教师作为高职教育的引路人,急需提升综合素质以及专业水平素养,积极采用信息化和智能化等先进技术,设计和开展教学教育活动。以模具专业的《冷冲压工艺与模具设计》为例...

论文摘要针对高职教师在网络课程建设过程中信息素养方面存在的一些问题,通过现状调查、成因分析,提出构建教师信息素养分层次培育体系。首先,依据信息素养内涵及网络课程建设中运用信息技...

论文摘要通过调查与分析发现,高职教师职业责任感认知由四个因子构成,大小依次为:对学生的职业责任认知、对社会的职业责任认知、对学校的职业责任认知、对自身的职业责任认知。根据分析结...

论文摘要在教育部《关于开展现代学徒制试点工作的意见》指导下,各高职院校积极尝试现代学徒制培养模式。在实施过程中,一些问题逐渐凸显,高职教师实践能力普遍不高的问题成为主要焦点之一...

论文摘要科学合理的教师绩效评价有助于促进高职教育教学的发展。基于当前高职教师绩效评价缺陷问题的探讨,提出了完善高职教师绩效考核的对策与建议,从而更好地体现高职教师群体的绩效评价...

论文摘要以实现"办人民满意"的高职教育为宗旨,对湖北省53所高职院校教师的满意度进行现状调研与实证分析,明确影响教师工作满意度的因素,提出提高教师满意度的策...

论文摘要目前,信息化教学设计能力也已经成为教师应当具备的重要技能之一。文章从TPACK视域下新时代高职教师信息化教学设计能力角度入手,对当前的现状进行分析,发现存在教师对信息化...

论文摘要近几年,我国高职教育的发展重心正由规模发展转向质量提升。尤其是今年"双高计划"建设战略的提出,对高职院校人才培养的质量提出了更高的要求,同时也对高职...

论文摘要高职院校"诊改"已经成为当前职业教育改革的重点工作。教师是重要的质量生成主体。以全面质量管理理论、系统科学理论等理论为指导,基于"诊改&q...

论文摘要高职教师的信息化教学能力是高职院校信息化教学质量提升的关键影响因素。基于信息化教学理论,以2018年对全国23所高职院校230名被试进行调查所获得的数据为分析单元,从信...