高阶性论文

浅析高等数学课程的“两性一度”——以零点定理为例
论文摘要"消灭水课、打造金课"是自新时代中国高等学校本科教育工作会议以来,教育部针对课程建设发出的强烈信号。本文以零点定理为例,阐述如何在教学设计中呈现金课...