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  • 深度学习核心概念的教学研究——以“分子的空间构型”教学为例

    深度学习核心概念的教学研究——以“分子的空间构型”教学为例

    论文摘要通过学科核心概念深度学习的实质分析,开展概念学习的结构化和意义化建构,发展学生的高阶思维能力。以分子的空间构型的教学为例,通过杂化轨道理论和价层电子对互斥理论的深度学习...
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