教育理论与实践2019年36期论文

本文主要研究内容作者袁金平（2019）在《专业学科教育发展中科学属性的提升策略研究》一文中研究指出：科学属性是专业学科教育发展的本质属性,具有系统性、指导性、全面性等特征。以现...

本文主要研究内容作者陈先,王东（2019）在《生本理念下思想政治教育的全生命周期培育策略研究》一文中研究指出：目前,思想政治教育周期受到方向与目标相左、资源与诉求不匹配以及理念...