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  • 单元整组观照 有序推进教学——以三年级上册第七单元为例

    单元整组观照 有序推进教学——以三年级上册第七单元为例

    论文摘要统编三年级教材在课程目标的落实上注重单元整合。以统编教材三年级上册第七单元为例,教师可在整组观照的视角下对单元教学展开思考:立足学习原点,胸怀全局;带着"整组...
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