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校园英语2019年51期论文

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    本文主要研究内容作者孙倩(2019)在《浅谈英语学科核心素养中创新性思维的培养——以初中英语教学为例》一文中研究指出:随着基础教育界对英语学科核心素养的深入研究,英语教学已经不...
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    本文主要研究内容作者陶丽(2019)在《小学英语课堂生活化教学有效生成策略研究》一文中研究指出:随着教育的改革和社会生活的需要,小学英语教学重在学生自主学习能力和灵活运用能力的...
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    本文主要研究内容作者程玲(2019)在《核心素养背景下初中英语阅读教学策略探究》一文中研究指出:在核心素养背景下,优化初中英语教学结构,提升学生核心素养是英语教学的热点话题。初...
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    本文主要研究内容作者刘玉翡(2019)在《核心素养下高中英语生本课堂的构建思路研究》一文中研究指出:核心素养这一教学概念的提出,是符合当今时代发展规律的。随着科技与文化的发展,...
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    本文主要研究内容作者王玉芬(2019)在《借鉴布鲁姆“掌握学习”理论,实施教学改革的体会》一文中研究指出:教育界一直有"教学有法,但教无定法"之说,也是教师...
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    本文主要研究内容作者徐华娟(2019)在《小学英语绘本教学存在的问题与对策探讨》一文中研究指出:随着时代的不断发展,小学英语教学越发受到人们重视,教师所采用的教学手段日益多样化...
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    本文主要研究内容作者郝玥(2019)在《巧设多级“台阶”,增进语篇理解——以新世纪版高二英语“TheFatherofModernPhysics”一课为例》一文中研究指出:新世纪...
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