班主任之友(中学版)2019年12期论文

本文主要研究内容作者周成（2019）在《班会课要消除偏见，恰当举例》一文中研究指出：本案例中,班主任针对特定的事件以及其产生的影响,开展了针对性的班会。这个过程,我想提出两处需...

本文主要研究内容作者于洁（2019）在《“熟”才能生“巧术”》一文中研究指出："来,吃个糖,再努力点哦,去吧。"化学唐老师的声音,没等我回头看小欣的表情,就...

本文主要研究内容作者罗吾民（2019）在《贴近学生需求，赋能生涯发展——班主任专业化人格视角下的“网红”事件》一文中研究指出：一位中学生,观察到庙会上的巨大人流,以开设游戏摊位...

本文主要研究内容作者揭金欢（2019）在《如何让学生感受约束的幸福》一文中研究指出：俗话说:严师出高徒。但是严格导致的种种约束是让人受阻受困的,让人感觉心情不畅的。那么,在班主...