结构化学课程中原子光谱项的教学研究

原子光谱是结构化学中的重要概念之一。针对原子光谱教学的重点难点,结合先进的教学方法和作者的实际教学经验,对原子光谱项的教学过程提出了一些看法,强调了对知识的深入探讨和应用。教师在教学过程中充分调动学生的积极性,把所学知识融会贯通,会得到事半功倍的效果。

1 提出问题, 引起学生思考, 循序渐进使学生知其所以然

2 改变教学模式, 攻克教学难点, 培养创新思维

3 理论联系实际, 加强课程间联系, 突出应用

类型: 期刊论文

作者: 马娟,蒋荣立,高庆宇

关键词: 结构化学,原子光谱项,教学难点,教学实践

来源: 化学教育(中英文) 2019年16期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 化学,高等教育

单位: 中国矿业大学化工学院

基金: 中国矿业大学“十三五”品牌专业建设项目

分类号: O641-4;G642

DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2018080113

页码: 16-18

总页数: 3

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